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Redação

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Aluna da escola pública bilíngue de Pilar viraliza por fluência em inglês

25 de maio de 2026
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Aluna da escola pública bilíngue de Pilar viraliza por fluência em inglês
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A estudante Maria Júlia, conhecida como Maju, de 10 anos, aluna da Escola Municipal Bilíngue de Pilar, ganhou repercussão nacional nas redes sociais após viralizar em um vídeo falando inglês com naturalidade e segurança. A publicação, compartilhada inicialmente pelo perfil Alfinetei, com mais de 25 milhões de seguidores, rapidamente alcançou milhares de pessoas e colocou em evidência o impacto da educação pública quando há investimento, inovação e ampliação de oportunidades.

O vídeo viralizou justamente por quebrar estereótipos ainda muito presentes sobre o acesso ao ensino bilíngue no Brasil. Nos comentários, internautas destacaram a desenvoltura da estudante e demonstraram surpresa ao descobrir que ela faz parte da rede pública municipal de ensino de Pilar, no interior de Alagoas.

A prefeita de Pilar, Fátima Rezende, destacou que a repercussão nacional da estudante representa o resultado de um trabalho construído com investimento contínuo na educação pública.

“Ver uma aluna da nossa rede municipal viralizando nacionalmente falando inglês com tanta naturalidade mostra que estamos no caminho certo. A Escola Bilíngue de Pilar nasceu para ampliar horizontes, democratizar oportunidades e provar que a educação pública pode, sim, oferecer ensino de excelência. Maju hoje representa centenas de crianças que passaram a enxergar um futuro com mais possibilidades através da educação”, destacou.

A repercussão também trouxe visibilidade para um projeto que já vinha sendo reconhecido nacionalmente pela área educacional. A Escola Bilíngue de Pilar surgiu em 2021 com a proposta de democratizar o acesso ao ensino de inglês e oferecer uma formação conectada às demandas do mundo contemporâneo.

O modelo pedagógico adotado trabalha com educação integral e metodologia de imersão, integrando português e inglês no cotidiano escolar. Os estudantes passaram a ter cerca de 15 horas semanais de ensino integrado em língua inglesa, utilizando o idioma não apenas como disciplina, mas como ferramenta prática de aprendizagem.

Em 2025, a escola ganhou sede própria definitiva com a inauguração do Centro Integral de Ensino Fundamental Bilíngue Professora Maria Euda de Melo Omena. A estrutura moderna conta com salas climatizadas, lousas digitais, área de recreação e ensino em tempo integral. Atualmente, a unidade atende cerca de 195 estudantes.

Além da repercussão nas redes sociais, o projeto já foi estudado pela Fundação Getulio Vargas (FGV), apresentado na Bett Brasil e reconhecido pelo Ministério da Educação como uma das experiências mais inspiradoras de educação integral do país.

/Assessoria

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