A experiência da Escola Bilíngue de Pilar voltou a colocar o município no centro do debate sobre inovação educacional no país. Nesta terça-feira (9), a cidade recebeu mais de 40 representantes de municípios de diferentes regiões brasileiras para o Systemic Immersive Tour, iniciativa que promove a troca de experiências sobre a implantação da educação bilíngue na rede pública municipal.
Ao longo do dia, secretários de Educação, gestores públicos, coordenadores pedagógicos e diretores escolares participaram de uma programação que incluiu palestras, painéis, visitas técnicas e momentos de interação com estudantes e professores da Escola Bilíngue de Pilar. A delegação reuniu representantes de cidades dos estados de São Paulo, Minas Gerais, Goiás, Mato Grosso, Rio Grande do Sul e Santa Catarina, além da vice-prefeita de Poconé (MT), Camila Barbosa Moreira Silva.
A programação teve início com as boas-vindas do secretário de Educação, Clewinho Cavalcante e da deputada estadual Fátima Canuto. Em seguida, o ex-prefeito Renato Filho, idealizador do projeto, e Vanessa Tenório, fundadora e CEO da Systemic Bilingual, participaram do painel “Como Viabilizar uma Educação Bilíngue de Qualidade na Escola Pública”, compartilhando a trajetória de implantação da iniciativa em Pilar e os resultados alcançados ao longo dos últimos anos.
Durante o evento, os participantes puderam conhecer de perto uma experiência que transformou a realidade educacional do município. Implantado em 2021, o programa já apresenta resultados expressivos, com estudantes desenvolvendo fluência em inglês a partir do 3º ano.
A prefeita Fátima Rezende destacou que a educação tem sido uma prioridade da gestão.
“Receber gestores de todo o Brasil para conhecer uma experiência construída aqui em Pilar nos enche de orgulho e, ao mesmo tempo, aumenta nossa responsabilidade. Acreditamos que a educação transforma vidas e abre caminhos. Quando investimos em uma escola pública bilíngue, investimos em oportunidades, inclusão e no futuro das nossas crianças. Hoje mostramos que é possível oferecer uma educação inovadora e de excelência também na rede pública”, destacou a prefeita.
A deputada estadual Fátima Canuto ressaltou o papel da educação como ferramenta de transformação social e destacou o pioneirismo do município.
“Pilar mostrou que não existe limite quando há compromisso com a educação. A escola bilíngue nasceu de um sonho e hoje inspira gestores de todo o Brasil. É uma conquista que orgulha nosso município e demonstra que a educação pública pode ser cada vez mais inovadora, inclusiva e transformadora”, destacou.
Para Vanessa Tenório, fundadora e CEO da Systemic Bilingual, a imersão permitiu compartilhar não apenas os resultados do projeto, mas também os caminhos percorridos para torná-lo realidade.
“Foi uma oportunidade de demonstrar que a educação bilíngue pode ser uma realidade viável e transformadora na escola pública. Conseguimos mostrar resultados, desafios e aprendizados que possam contribuir para a construção de políticas educacionais inovadoras em outros municípios”, afirmou.
Além dos painéis e debates, os participantes visitaram as instalações da Escola Bilíngue de Pilar, conversaram com estudantes, professores e gestores e acompanharam uma apresentação sobre os processos, desafios e aprendizados da implantação do projeto. A programação também contou com momentos de troca de experiências entre os municípios participantes, fortalecendo o diálogo sobre inovação e qualidade na educação pública.
Considerada uma referência nacional, a Escola Bilíngue de Pilar é resultado de uma política pública voltada à ampliação de oportunidades para os estudantes da rede municipal. A iniciativa tem atraído a atenção de gestores e especialistas de todo o país, consolidando o município como um dos principais exemplos de inovação educacional no Brasil.
/Assessoria
